皆様の声


4歳からTLC for Kidsに息子を通わせています。息子を英語のみの環境で育てていたため、日本語がほとんど分からない状態からスタートしたのですが、半年たった今ではひらがなをすらすら読めるほどに上達しました。日本語の語彙も、レッスンでならう歌やフラッシュカードでどんどん増えてきている様子がうかがえます。また計算や記憶訓練など、家庭では教えきれないたくさんのことをTLC for Kidsで学んでいます。最近では言葉だけでなく日本文化にも自分から興味を示すようになり、この数ヶ月間で息子がTLC for Kidsで得た知識と経験の貴重さを日々感じています。これからもTLC for Kidsで日本語をしっかり習って、日本に住むおじいちゃんやおばあちゃんと会話や手紙のやりとりができるようになってもらいたいと期待しています。

M・Sくん(5歳、日本語クラス)

言葉だけでなく日本文化にも興味を持つようになりました

「She has a good brain」 娘が受験した私立学校の先生に言われた言葉です。この言葉がTLC for Kidsの成果を表していると思います。娘は3歳の時から英語クラスに通い始めました。クラスでは週に二冊のペースで短い絵本の暗唱を行いましたので、一年間で96冊の絵本を暗唱したことになります。とは言っても送迎の車の中で絵本のCDをかけ流していただけです。わずか一日20分程度のかけ流しですが、その週の課題の絵本二冊分なら二日も聞けば完全に覚える事ができるようになりました。

おかげさまで希望する私立学校(I校)にも無事合格することができましたが、それ以上に娘の記憶力を育てた事が様々な面で自信につながっていると思い本当に感謝しています。

S・Tちゃん(6歳、日本語&英語クラス)

希望の私立幼稚園に合格することができました

娘は1歳6ヶ月からTLC for Kidsの日本語クラスに通い始めました。当時、言葉はほとんど出ていなかったので、日本語の働きかけは週1回のクラスと、家で宿題のプリントを1日1回、絵本と同じように読んであげるだけでした。上手にお話が出来るようになった3歳半の頃にはひらがな、カタカナともに読めるようになり、絵本を自分で読み始めていました。驚いたのは、文章中の「~は」「~へ」もきちんと読めていた事です。

4歳になった今は、日本のおじいちゃん、おばあちゃんに手紙を書くのが楽しいようです。また、小さいうちに遊びの感覚で文字に興味を持ち、無理なく習得でき、早くからTLC for Kidsに出会えてよかったと思っています。

F・Mちゃん(4歳、日本語&英語クラス)

4歳でおばあちゃんへ手紙を書くようになりました

息子がはじめてTLC for Kidsの日本語クラスに通い始めたのは2歳7ヶ月のときでした。以来4年間、TLC for Kidsで楽しく学んでいます。初めの頃は45分間じっと椅子に座って集中することが難しかったのですが、時間が経つにつれきちんと人の話を聞けるようになり、TLC for Kidsのみならず幼稚園でもおちついて勉強に集中していました。

幼児期において集中力と記憶力をTLCで身につけたと思います。幼稚園ではリーディングやマスでいつもトップレベルにいました。特にリーディングは平均を大きく上回っていたので、他の生徒とは違う別の教材を先生から渡され家で学習するように言われていました。

私は子供とは常に日本語だけで話し、主人は常に英語だけで話しています。幼少期は母親と接する時間が多いので3歳ぐらいまでは英語より日本語のほうが語彙も多かったと思います。2歳半のプリスクールに入った当初は英語の遅れを指摘されましたが、4歳ぐらいからは英語と日本語の差が縮まり、幼稚園の頃は同じようになりました。

卒園時に受けたテストで読解力は小学校の2年生後半レベルとの結果でした。TLCの日本語クラスに通うことで英語の読み書きの能力も向上したのだと思います。

この夏は日本の小学校に4週間体験入学してきました。お世話になった1年生の先生から「国語がよくできるので驚きました」とのうれしい言葉をいただきました。海外に住みながら日本語能力を維持して行くのは難しいですが今のところはよくできているようです。

TLCに通わせて本当によかったと思っています。なぜなら集中力と記憶力という学ぶ上で欠くことのできない両輪をTLCで頂いたからです。それは息子にとってこれから先の学習を確実に容易にするものでしょう。

K・Hくん(6歳、日本語クラス)

日本語・英語とも高い読解力が育ちました

娘が1歳10ヶ月の時から、TLC for Kidsでお世話になっております。当初は日本語クラスのみの受講でスラッシュカード、歌、プリントなどリズミカルに授業が進み、楽しくお勉強をしてまいりました。当時、驚きましたのは、頂いた宿題をこなす1歳児の姿です。プリントの上に降らせるドットの雨、線で結ばれた点と点、簡単な迷路など、まるでお絵描きの延長のようで、楽しそうにこなしておりました。発語が出てからは、ひらがな、カタカナ、俳句の暗記など。同じ事を何度も繰り返し学び、練習することによって、少しずつ、そして確実に日本語の力が身についていったように思います。 

現在、6歳。小学校1年生になりました。年齢に応じて、勉強内容もレベルアップし、現在は漢字の読み書き、暗記、100マス計算、他、迷路も複雑になってきました。図形パズルにおきましては、親の私もお手上げ状態です。また、受講開始当時と同じカードや歌も、季節などで差し替えられながら繰り返し聞かせて頂いており、曖昧に記憶された部分が埋まり、今度は逆に忘れにくくなっているように思います。

お勉強以外にも、幼い頃から教室内でのルールというものを身につけておりますので、机に向かう事、授業中は騒がない事など、個人の主張や権利だけでなく、連帯意識や子供なりの義務についても理解して行動していけるようになったのではと感じられます。 現在は日本語クラスに加え英語クラスも受講させて頂いております。学校の授業より一歩先に進んだ課題を下さるので、私のように日本でのみ教育を受けてきた者にとりましては、参考にさせて頂く事が多く同時に、親としての覚悟も頂ける様に思います。 

最後に、子供の教育に関し、教育機関の役割はもちろんですが、家庭での影響が多分にあると感じられ、反省させられる事も多いです。理想としましては、教育機関と家庭との連携が望ましいのでしょう。TLC for Kidsでは、それら道しるべを頂いております。

M・Jちゃん(6歳、日本語&英語クラス)

お勉強はもちろん社会性、協調性も身につきました

娘がTLC for Kidsの日本語クラスを始めたのは3歳4ヶ月頃でした。

体験レッスンをとても気に入った事と、家庭学習だけではTLCで取り入れている多くの学習内容を娘に教えるのは無理だと感じ、すぐに入会した事を覚えています。TLC for Kidsの教授法は他の塾とは違い、歌とフラッシュカードを使い、聴覚と視覚から学習する方法なので子どもも退屈せずに楽しく学ぶことができています。レッスンではフラッシュカードだけでなく迷路や図形、ゲーム、パズルなどの記憶トレーニングもあり45分間があっという間です。

クラスで毎回渡される宿題は、毎日1枚程度のペースのものですが、溜まってしまうと焦るタイプの私は先生と相談しつつ、宿題の量を調節していただき無理のない範囲で進めさせてもらっています。先生方の楽しく、親切、丁寧な指導のおかげで、豊富な日本語力がつき、読解力はもちろんの事、今では俳句などの文章を自分で作り、書くようになりました。

ハワイの学校でもキンダーに入るなり先生から「ギフトアンドタレント」という特別クラスに入るためのテストを勧められ、その結果は親の私たちが驚く程の高レベルでした。その時は「きっとまぐれだ」と思っていましたが、小学校3年生の終わりで受けたテラノバテストでも同様に飛び抜けた結果が出たのでこれは今までTLC for Kidsで受けてきた様々なトレーニングの積み重ねの賜物だと確信しました。

娘の人生にとって、かけがえのない大きな財産を作る手助けをしていただいたTLC for Kidsに本当に感謝しています。

追記:小学5年の時にハワイの私立校受験をしました。

おかげさまでP校、I校、M校に無事合格することができました!今は毎日楽しくP校に通っています。

G・Jちゃん(7歳、日本語&英語クラス)

日本語・英語とも完璧に育ちました

日本からハワイに来て2年。6歳のKちゃんが英検準2級に合格しました!

それだけではありません。TLCで実施した漢字検定では9級に楽々合格!

漢字検定は10級もダブル受験して、満点合格!でした。

日本語も英語も高いレベルを身につけています。将来がたのしみです。

追記:7歳になった今年、英検2級に合格!最年少合格です。今は英検準1級と漢字検定8級に向けて勉強中です!

K・ Iちゃん(6歳)

6歳で英検準2級と漢字検定9級に合格しました!

娘がプリスクールに通いだして半年、家では完全に日本語環境だったにも関わらず、学校の先生との面接で「She is so advanced!」「話している言葉を文章で書き表したのは3歳児クラスの生徒では初めて」と驚かれました。TLC for Kidsの英語クラスに通い出したのは2歳10ヶ月から。フォニックスで発音をしっかりと覚えたおかげで、今では初めて見る文章も簡単なものなら読めるようになっています。

日本語クラスは1歳10ヶ月から通っているのですが、ひらがなの読み書きやかけ算九九はすっかりマスターし、現在は小学1年生の漢字の読み書きに挑戦中です。俳句や日本の詩も終了し、現在は漢詩・漢文の暗唱に取り組んでいます。毎日、日本語と英語の詩の暗唱と宿題プリントをコツコツ続けてきたおかげで学習習慣がつき、自分で道具箱を用意して一人で勉強をしています。

何よりも驚かされたのは、記憶の早さと良さ。きっと娘の一生の宝物になるはずです。これからもできるだけ記憶力を伸ばしてあげたいと思っています。そして学ぶ事の楽しさを教えて下さったTLC for Kidsに本当に感謝しています。

O・Mちゃん(4歳、日本語&英語クラス)

3歳で英語も日本語も読めるようになりました

6才と2才の子がTLC for Kidsで学んでいます。レッスンでは歌やフラッシュカードでたくさんの言葉をインプットした後、読み書きなどのアウトプットにつなげるのですが、インプットの仕方が絶妙です。子どもが飽きないように楽しいリズミカルな音楽とフラッシュカードで45分の授業はいつもあっという間に終わってしまう感じです。

上の子は漢字をさほど苦労せず覚え、書き始めました。アウトプットの前にたくさんのインプットがあったおかげだと思います。また、俳句、詩、漢文などの暗唱によって、言葉に対する敏感さが育っているように感じます。アンテナがピッと張っていて、興味のあることをすばやく吸収している様子が伺えます。本を読むときも、自然に意味で区切り理解して読んでいるようです。下の子は只今いろいろインプット中です。上の子同様、言葉に対する感性が育ってきていると思います。

日本語のリズムや語彙を楽しい雰囲気の中で耳にするのは、家庭だけで日本語力を育てるよりも親子ともにずっと楽だと思いました。勿論、家庭での地道な学習は必要ですが、それを継続する為の興味を育ててくれているように思います。

先生方は子どもたちひとりひとりを愛情のこもった目で見て育ててくださっています。子どももそれを感じてか、レッスンのある日をいつも楽しみにしています。

Y・Jくん(6歳、日本語&英語クラス) Y・Aくん(2歳、日本語&英語クラス)

文字に対する感性が育ちました